COMO ELEGIR UN RECURSO EDUCATIVO DIGITAL (RED)


ELEMENTOS CLAVES A LA HORA DE ELEGIR UN RECURSO EDUCATIVO DIGITAL.

    El desarrollo de este trabajo inicia con unos conceptos básicos sobre los Recursos Educativos Digitales (RED) como base del trabajo se parte de la premisa  que adopta el MEN (2012) definiendo a los   Recursos Educativos Digitales (RED) como: “todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización”.  Como también sus características, los tipos de   RED y su identificación; para así conceptualizarnos sobre el marco en que se  desarrolla  la actividad en mención, el objetivo es evidenciar las bases generales paras así  obtener los conocimientos  previos que permitan buscar y  elegir el RED más idóneo y adecuado para la actividad docente que se plante esto  como una estrategia que  busca mejorar y fortalecer las condiciones de acceso a la información y al conocimiento, fomentar una cultura en torno a la colaboración y cooperación para promover el intercambio, reutilización, adaptación, combinación y redistribución de recursos educativos digitales  fortaleciendo las  prácticas educativas y la calidad de la educación.



    A continuación se puede observar un mapa contextual donde se resalta los elementos claves a la hora de elegir un recurso educativo digital.  



Referencias
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