COMO ELEGIR UN RECURSO EDUCATIVO DIGITAL (RED)
ELEMENTOS
CLAVES A LA HORA DE ELEGIR UN RECURSO EDUCATIVO DIGITAL.
El desarrollo de este trabajo inicia con unos
conceptos básicos sobre los Recursos Educativos Digitales (RED) como base del
trabajo se parte de la premisa que
adopta el MEN (2012) definiendo a los Recursos Educativos Digitales (RED) como: “todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad
enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una
infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso
Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o
personalización”. Como también sus
características, los tipos de RED y su
identificación; para así conceptualizarnos sobre el marco en que se desarrolla
la actividad en mención, el objetivo es evidenciar las bases
generales paras así obtener los conocimientos
previos que permitan buscar y elegir el RED más idóneo y adecuado para la actividad
docente que se plante esto como una estrategia
que busca mejorar y fortalecer las
condiciones de acceso a la información y al conocimiento, fomentar una cultura
en torno a la colaboración y cooperación para promover el intercambio,
reutilización, adaptación, combinación y redistribución de recursos educativos
digitales fortaleciendo las prácticas educativas y la calidad de la
educación.
A continuación se puede observar un
mapa contextual donde se resalta los elementos claves a la
hora de elegir un recurso educativo digital.
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